SWI.HR 
Platforma znanstvenih clanaka
ISKRA – waldorfska inicijativa
Portal


Pedagoški pluralizam

Preporuka o pedagoškom pluralizmu u odgoju i obrazovanju – NVOO (2016.)
Obrazovni kontekst i pedagoški pluralizam u Hrvatskoj – Krstović (2019.)
Istinski korak naprijed: pluralizam u obrazovanju – Šimunović (2019.)
Status alternativnih škola u Republici Hrvatskoj – Šimunović (2018.)

Međunarodni akti o pedagoškom pluralizmu

Konvencija protiv diskriminacije u obrazovanju – UNESCO (1960.)
Modernizacija sustava obrazovanja u EU; čl. 76 – Europski parlament (2018.)

Freedom of Education Index – OIDEL (2016.)

Freedom of Education Index Correlations – OIDEL (2018.)

Digitalna tehnologija

Oblikovanje politike digitalnog obrazovanja: Rezolucija Europskog parlamenta od 25. ožujka 2021.
(E, F, N, O, P, S, 10, 13, 23, 26)

Obrazovanje u digitalnom dobu: izazovi, prilike i pouke za osmišljavanje politika EU-a od 11. prosinca 2018.
(AD, N, O, P, R, 4, 5, 7, 15, 19)

Technology: The change in culture and education – Landl (2019.)
Mladi u vrtlogu tehnološke tranzicije u Hrvatskoj – Kraljević (2019.)
Genomsko edutiranje i dizajniranje beba – Pavelić (2019.)
From cosmic to artificial inteligence – Osterrieder (2019.)
Spoznajni razvitak u digitalnom djetinjstvu – Sedmak (2019.)
Risks of ICT usage and NTC learning system – Debeljuh (2019.)
Tehnologija, mediji i pozitivni razvoj djece i mladih – Smojver Ažić (2019.)
How to prepare children for media literacy in early years – Reubke (2019.)